Описание
"Читаймам" - это книжный клуб для детей от 3-12 лет, где много читают вслух, обсуждают прочитанное и мастерят что-то, имеющее отношение к книге, встречаются с интересными людьми.
Хочу вам рассказать о принципах работы детского книжного клуба "ЧИТАЙМАМ". Они еще в процессе формирования, но ряд их них сформулирован и живет клуб в соответствии с ними.
1. Клуб создан не для развлечения детей. Мы не будем детей веселить и развлекать. Цель клуба - читать, размышляет и творить.
2. Любая книжка на читательской встрече - визуализируется. На встречах для этого используются разные варианты (театр теней, кукольный театр, слайды, мультфильмы и много другое), которые помогают восприятию ребенка и учат их разным вариантам представления любой информации.
3. Книги для чтения отбираются тщательно и долго. Обязательно - книги со смыслом, добрые, поучительные и с интересным изложением. Еще важен объем книги - они емкие!
4. На встрече в клубе не принято спрашивать долго и настойчиво: "А что ты думаешь? А кто главный герой? А какой он?". Если и звучит вопрос о выводах - этот вопрос больше риторический. Так как читая, дети сами к определенному моменту начинают размышлять* (прим автора: спасибо Даниэлю Пеннак и Юлии Темниковой за эту мысль!)
5. Размышлять на встрече учит читающий - своим примером, он просто рассказывает, почему ему понравилась книга и что он о ней думает.
6. Место. Место для наших встреч очень важный элемент. Выбираю я его внутренним нутром (доверяю ему). Во-первых, с хорошей энергетикой. Во-вторых, с хорошими, добрыми и интересными людьми во главе этого места. В-третьих, место должно быть эстетичным и даже необычным. В-четвёртых, оно должно предполагать занятие чтением. В-пятых, оно должно быть интересно для восприятия ребенка.
Я приветствую смену мест для встреч клуба. Это как-то расширяет пространственный взгляд и помогает деткам увидеть разные по характеру места нашего города.
7. О разновозрастных группах... Тема обучения в разновозрастных группах многогранна, обсуждать ее в разрезе наших книжных встреч бесполезное дело. Что касается наших встреч, я лично не боюсь и даже приветствую детей разных возрастов. Книги я подбираю всеобъемлющие, которые интересны и взрослому, и ребенку любого возраста. Каждый ребенок делает свои выводы и умозаключения от услышанного и увиденного, в силу своего возраста. Так же и в творческой части - каждый ребенок творит в рамках того, что он может сотворить на данную минуту. А средств для творчества мы предоставляем достаточно, чтобы выразиться ребенку любого возраста. Так что смелее! Мне кажется, сама природа за принцип разновозрастных групп, это как в многодетной семье:)
8. О иллюстрациях...
Я очень трепетно отношусь к иллюстрациям в детских книгах. Отбираю их так же тщательно, как и содержание. Иллюстрации должны быть красивыми, эстетичными и самодостаточными.
Для ребенка иллюстрации - это особый и важный мир, поэтому иногда иллюстрации так хороши, что в части визуализации, я просто проектирую их на экран.
И, кстати, я понимаю огромную ценность книжек-картинок. Могу купить книгу с минимумом букв, но с очень красивыми иллюстрациями. Иллюстрации - это образы, это фантазия, это вкус, это любовь к книге!
9. О созидании и умении фантазировать…
На наших встречах мы стараемся показывать, как из простых (порой подручных) материалов можно обыграть сказку, как обычные вещи могут превращаться в горы, моря, снежные бури, лес, оркестр… Показываем и пробуем с детьми, как своими руками можно создавать красивые, необычные, творческие проекты.
В творческой части знакомим детей с разнообразными техниками, материалами для творчества.
Мы просто учим видеть красоту во всем, что нас окружает, замечать ее и удивляться этому!
